El alumnado de 2º de Primaria de La Salle ha llevado a cabo una iniciativa solidaria que demuestra, una vez más, cómo la educación puede transformar la realidad desde las edades más tempranas. A través de un mercadillo solidario, los estudiantes han logrado recaudar fondos destinados al Proyecto Fratelli, una iniciativa que apoya a niños y jóvenes refugiados en el Líbano, ofreciéndoles educación, acompañamiento y oportunidades de futuro.
El Proyecto Fratelli, impulsado por instituciones lasalianas y maristas, trabaja especialmente con población refugiada procedente de zonas en conflicto, brindando un entorno seguro donde poder aprender, crecer y recuperar la esperanza. La colaboración desde Astorga se convierte así en un pequeño gran gesto que conecta realidades y fomenta la solidaridad global.
La actividad no ha sido un hecho aislado, sino que forma parte de un proyecto educativo desarrollado bajo la metodología NCA (Nuevo Contexto de Aprendizaje), una propuesta innovadora que apuesta por un aprendizaje más significativo, competencial y conectado con la vida real. A través de esta metodología, los alumnos no solo adquieren conocimientos, sino que los aplican en situaciones reales, desarrollando habilidades como el trabajo en equipo, la creatividad, la comunicación y el pensamiento crítico.
En este caso, el proyecto “Segundo con gusto por el comercio justo” ha permitido a los alumnos implicarse en todo el proceso: desde la creación de productos hasta la organización y gestión del mercadillo. De este modo, han experimentado de primera mano cómo sus acciones pueden tener un impacto positivo en el mundo que les rodea.
Iniciativas como esta reflejan el compromiso de La Salle con una educación integral, en la que el aprendizaje académico se une a la formación en valores, preparando a los alumnos para ser ciudadanos responsables, solidarios y comprometidos con la sociedad. Porque educar también es enseñar a mirar más allá y a tender la mano a quienes más lo necesitan.
