La Junta de Castilla y León, junto con la Fundación José Manuel Lara, convocaron este curso por cuarto año consecutivo el concurso ‘Mi libro preferido’, como complemento al Plan de Lectura que implementa la Consejería de Educación. En sus tres ediciones anteriores, se presentaron más de 1.300 escolares de la Comunidad y, en esta ocasión, ha concluido con el envío de 513 relatos de 85 centros educativos y 50 podcast de 19 centros de la Comunidad.
La consejera de Educación, Rocío Lucas, y el director de la Fundación José Manuel Lara, Pablo Morillo, han presidido esta mañana la entrega de premios. Un acto conducido por el monologuista Martín Luna y en el que ha participado también el escritor Redry (David Galán).
En la modalidad textual han sido premiados los trabajos de Nayara Moreno, del Colegio ‘Santo Domingo de Guzmán’ de Palencia; Inés Camareno, del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) ‘Cardenal López de Mendoza’ de Burgos; Aisha Kanté, del Colegio ‘Nuestra Señora del Castañar’ de Béjar (Salamanca); y Manuel Rodríguez, del Colegio Diocesano ‘Asunción de Nuestra Señora’ de Ávila. Finalmente, Manuel Rodríguez ha sido seleccionado como el alumno que ha realizado el mejor trabajo con un relato sobre la obra ‘El Lute, camina o revienta’.
Por su parte, Paula Martín, David Mateo y Carla Calvo, del Centro de Educación Obligatoria (CEO) ‘Alto Alagón’ de Linares de Riofrío (Salamanca), con una reflexión sobre el libro ‘La casa de Bernarda Alba’; y Carolina García, del IES ‘Astúrica Augusta’ de Astorga (León), sobre ‘Harry Potter’, han sido los vencedores en la categoría de podcast. El jurado ha valorado la creatividad de todos los trabajos presentados en esta edición.
Rocío Lucas ha felicitado tanto a los ganadores como a los participantes y a sus profesores y centros educativos, ya que “cuando dicen que somos el mejor sistema educativo de España, creo que no es sólo por nuestros resultados académicos, sino también por la buena acogida que brindamos a proyectos formativos como este. Creo que nuestros alumnos son muy conscientes de que la lectura ha de ser un instrumento de aprendizaje, pero también de reflexión y de disfrute. Quien lee mucho, sabe mucho y entiende todo o casi todo”.
Por su parte, Pablo Morillo ha agradecido a la Consejería de Educación su implicación en este proyecto y ha destacado que trabajar por la mejora de las competencias lectoras en la juventud es más necesario que nunca para que los estudiantes desarrollen su pensamiento crítico y su capacidad creativa como puerta para unos excelentes resultados académicos.
Finalmente, las alumnas Nayara Moreno, Inés Camareno y Aisha Kanté han recibido como premio una visita a la ‘Villa del Libro’, en la localidad de Urueña (Valladolid), con una noche de hotel para la alumna y dos acompañantes; Manuel Rodríguez, por su parte, ha sido galardonado con tres entradas para asistir a los yacimientos de la Sierra de Atapuerca, con una noche de hotel para él y dos acompañantes. Por su parte, los estudiantes vencedores en la modalidad de podcast han recibido dispositivos electrónicos de sonido.
